為促進(jìn)杰士德自動化制造處課長及以上級別員工團(tuán)隊(duì)凝聚力，打破本位主義，打造有自驅(qū)力、協(xié)同力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，同時(shí)增強(qiáng)員工歸屬感及集體榮譽(yù)感，助力制造處年度指標(biāo)高質(zhì)量達(dá)成。在制造處吳總監(jiān)的要求和期待下，杰士德大學(xué)于9月16日組織了“心與心的交流 情與情的碰撞” 杰士德自動化制造處團(tuán)隊(duì)工作坊，本次工作坊由制造處吳爭光總監(jiān)及十余位課長級以上骨干員工參與。
在工作坊開展之前，在湯美榮老師帶領(lǐng)下，大學(xué)組織了一支專業(yè)老師團(tuán)隊(duì)，對所有參與對象進(jìn)行了一對一訪談?wù){(diào)研，并連續(xù)多日旁聽制造處日會進(jìn)行觀察記錄，深入挖掘制造處管理團(tuán)隊(duì)當(dāng)下的問題現(xiàn)狀，組織研究背后根因。后續(xù)經(jīng)過多次和吳總的討論共識，最終確定了工作坊的主題及內(nèi)容，希望能在最大程度上達(dá)成本次工作坊的目標(biāo)，幫助制造處管理團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“心與心的交流 情與情的碰撞”。
Part One
認(rèn)知自我 深度鏈接
工作坊一開始，美榮老師運(yùn)用OH卡幫助各位學(xué)員進(jìn)入到自我探索之旅。OH卡，又被稱為“心靈的鏡子”，我們很多時(shí)候覺得是意志在決定著自己的行為，但其實(shí)每一個(gè)選擇、每一個(gè)行為的背后，都有一股未知的力量在影響著我們，這就是內(nèi)心的潛意識。
通過OH卡，我們可以快速的看見自己的內(nèi)在，發(fā)現(xiàn)我眼中的自己和別人眼中的我，無論是在意識層，還是潛意識層都存在著一定的差距。當(dāng)我們都能看見自己內(nèi)心所思所想，并借助OH卡表達(dá)出來，讓并肩作戰(zhàn)的彼此更加了解對方，現(xiàn)場我們發(fā)現(xiàn)制造處的“直男”們也會“動情”“哽噎”借助OH卡投射自己的內(nèi)心柔軟，表達(dá)對當(dāng)下的愧疚及未來的暢想。
Part Two
回顧往事 有你有我
在過往的歷程中，制造這支隊(duì)伍一次又一次克服困難實(shí)現(xiàn)客戶交付，因此在杰士徳，大家不僅僅是一起共事的同事，更是一起披荊斬棘的隊(duì)友和兄弟，我們在一起的時(shí)間甚至比家人更長更久。但是隨著時(shí)間的流逝，我們之間的不善表達(dá)，在彼此的心中不能做到完全的接納和欣賞，導(dǎo)致人與人之間關(guān)系緊張、情緒化呈現(xiàn)、本位主義等等。欣賞他人，成就自己。借著此次機(jī)會，美榮老師引導(dǎo)大家學(xué)會去發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)，具體地看到自己在別人眼中優(yōu)秀的一面，體會到被他人欣賞和欣賞他人的快樂。
Part Three
從心重組 一起出發(fā)
人非圣賢，孰能無過。借著這樣的一個(gè)機(jī)會和場合，制造的管理團(tuán)隊(duì)也進(jìn)行了一場批評與自我批評，在深度內(nèi)省的同時(shí)，也真誠地指出對方讓自己不舒服的地方，協(xié)助對方成長。因此這不是“揭短”“取笑”，也不是“算賬”“報(bào)仇”，是同仁之間拉拉袖子提個(gè)醒的互相幫助，更是有話當(dāng)面講、有問題擺在桌面的君子坦蕩交流。
凡是過往，皆為序章。任何的不痛快就止于我們說出口的那一刻。當(dāng)我們摒棄過去沉重的枷鎖重新再出發(fā)，未來的制造一定能揚(yáng)帆起航，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
